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标题想了半天，最后还是选了个朴素点的，毕竟**那事，咱不擅长。好了咱们进入正题。

各位观众晚上好，欢迎收看新闻联播，今天新闻的主要内容有。。。在电视里看的中国“最长的电视连续剧”(新闻联播)是喜气洋洋，但是搬到艺考里来就变成了咱们艺考同学的“悲惨世界”。其实新闻稿件播读这位大哥对于同学们来说真的很仁慈，不仅会提前告诉你考试题目类型而且他的要求不高，最主要他送分送的又是那么的豪爽。

一、播报大哥你系边个?我们一步一步来看，新闻联播里的新闻类型有很多种，①消息类、②通讯类、③评论类④系列报道类⑤内参等等几种，联考里面最常见考的最多的就是第一种消息类。什么?消息类长得帅不帅?你看看就知道

新华社消息：中国银监会主席刘明康昨天通报说，2008年我国银行业信贷资产得到改善、防风险能力持续增强，2009年银行业金融机构要继续严格控制不良贷款余额和比率，严守风险管理底线，切实解决小企业融资难题，多层次、有针对性地提高农村金融服务水平。同时，有针对性地培育和巩固消费信贷增长点，积极支持产业结构调整。

(这就是典型的消息类新闻，同学们可以试着读读看，看看能不能读出我央视辉哥或者我央视霞姐的状态。)

知己知彼，百战不殆。了解的越详细我们就对推完这座塔越有信心，他的身体构造分为：①导语、②主体、③背景、④结尾几个部分(但有时背景或结尾穿插在主体中)，并且这个消息类可不是光杆司令，他还有一大群小弟①时政新闻、②科教文卫、③城建公交、④经济新闻、⑤政法新闻、⑥社会新闻、⑦娱乐新闻、⑧体育新闻、⑨军事新闻、⑩国际新闻，共十大金刚，由于新闻播报和新闻评书两大boss是孪生兄弟一起考，播报完这条新闻再接着评论，也因为各位小盆宇们的知识层面(符文)和社会阅历(天赋)未满，所以一般在咱们联考里考的消息类新闻就是：

a.科教文卫——科技、教育、文化、卫生方面的新闻

b.城建公交——市政建设、房地产开发、公共交通、供水供电方面的新闻

c.政法新闻——公安(含消防和交管)、检察院、法院、司法局方面的消息

d.社会新闻——现在也称民生新闻，新闻热线中读者、听众、观众提供的新闻线索。其中社区新闻与时政有所交叉，突发事件新闻会于政法新闻有所交叉

e.娱乐新闻——影、视、音乐等方面的新闻，有些内容与科教文卫有所交叉

f.体育新闻——体育方面的新闻，部分内容与科教文卫交叉，有些媒体则把这部分划入科教文卫或娱乐新闻的部门

其中比例最大的就是c、d两种了，但是这两种新闻的内、外部技巧也是最难展现的，所以咱们还是得从我们记忆中最像新闻的消息类型练起，没错就是我们脑海中出现康辉经常播的时政新闻类型，这类新闻是最好找基调、停连位置、重音和层次的。

(ps：童鞋们可以在现在开始就着手积累这几大方面的新闻，作为自己新闻评论的素材~ )

二、评委老师您到底爱谁?

苏格拉底说：人是万物的尺度。评委老师也说：同意，新闻播报也有尺度。衡量新闻播报质量的标准，有几个方面。

①语言标准：语言的标准体现在两个方面。一方面是标准的语音，另一方面是正确的语法。只有语音标准，语法正确，才能保证语言传播的准备清晰。

②表达规范：新闻稿件和文艺作品都有许多的内外部技巧的运用，但是对于新闻播报的表达中要求比较规范。在文艺作品里技巧的运用是根据朗诵者的个人艺术修养，有声语言表达技巧掌握的纯属度，个人对作品理解程度来体现的，可以说是“个人的演唱会”。而新闻播报技巧是有固定规范的，重音选取、停连位置、层次的变化等都是有“标准答案”的，像是“大合唱”，个人在出彩也得服从规则。

③舒展明快：这个体现在你的用声和节奏，也就是语句之间的疏密程度上。新闻播报多数使用实声，虚声容易产生唱调，声音不能挤捏、干瘪。而节奏上的明快能传达新闻的新鲜感。

④个人语感：语感是个人语言环境的伴生物，如果你生活在一个语言环境不错的地方，那么你的语感是你的优势。假如你生活在方言重灾区，那语感也不会是你的短板，因为语感是你最好改正的一个方面。语感是什么，语调，语势，重音等都是语感的体现。多看影视剧，模仿和感受里面人物的语言，思考和分析人物说的自然语流。

是不是感觉自己一点都没达到?没事，不用原地螺旋上升爆炸，只要从现在起专一一点，选一条看的顺眼的新闻并且写下来，然后听这条新闻联播轻声跟着读，日复一日只练一条，到了考场你就是评委老师的真爱!

三、切忌与稿件“一见钟情”

我们在平常练习的时候要养成一个习惯，拿到一篇新稿件千万别立马上嘴读，我们要保持足够的矜持，把自己姿态放高。首先，拿到稿件我们要像上语文课老师教我们分析课文一样分析稿件，播音里对稿件解剖有独特的“工具”，备稿六步。

划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。

我估计我说完，大部分同学都觉得生无可恋了，别着急。对于咱们艺考的新闻稿件来说并不需要这么难，我个人的一个建议找出重点可以去掉，按照这个步骤简单分析不用太过细致复杂，重点着手几个方面：1、主要分析清楚这篇稿件的主题内容所表达的意思。2、有你分析出来的意思提炼这篇稿件想表达的目的。3、最后根据目的来确定你的这篇稿件选择什么样的基调。又到了大家最喜欢的举例子环节~

FOR EXAMPLE：

2016年6月1日，中学在周五的最后一节课发下了该校高二年级最后一次月考的数学试卷。有人欢喜有人愁，高二三班的狗带同学拿着自己考了48分的试卷回到家里，非常骄傲的放在了父亲的书桌上，等待父亲查阅。

这是中学第三次月考，在前两次考试中狗带同学的数学成绩分别是2分和22分，这一次狗带同学终于在父亲拳脚鞭策下，奋发图强考出了一个有史以来最好的成绩，取得了巨大进步，值得我们每一位同学学习!

这条新闻真是励志，读的我热血沸腾，仿佛我本人就是狗带同学!!咳咳，咱们继续。

我们新闻主体来分析这篇新闻中心主题想表达的是什么，其实很简单，无非就是想告诉我们1、起点低没关系，我们要有进取之心，努力之心。2、不指望我们能一飞冲天，只要能比从前的自己进步就好。总结几个字传递社会正能量!直接把第一步和第二步做完了。

接下来第三步，既然是以传递社会正能量的为核心的话，那么基调就是肯定和赞美。什么?不理解?ok，跟着我来做表情，嘴咧开做微笑状态，嘴角微微往上扬并且唇部略微贴住牙齿产生紧张感。再把声音放出来，这样基本能达到肯定和赞美的语调。

万丈高楼平地起，什么事?

情都急不来。做好这几步虽然不至于让你人见人爱花见花开，但是也能够把你从青铜带到白银。看看时间，又到了跟大家说再见的时候了，愉快的时光总是短暂的，希望大家能够有收获~以上言论也仅仅是本人的学习心得和工作经验的总结，由于水平所限，错谬之处在所难免，望各位前辈与同行、行家里手不吝赐教!~